网络教学进行时
 首页  工作动态  通知公告  经验交流  政策文件  资料下载  学院首页 
最新消息 · 哈尔滨金融学院在线教学工作简报(第2期)    2020/03/15      · 黑在线教指培训〔2020〕6号关于组织教师参加“ZOOM视频会议”、“钉钉”课程直播平台培训的通知    2020/03/12      · 培训通知 | 3月13-15日关于开展爱课程(中国大学 MOOC) 教学平台系列在线培训的通知    2020/03/11
站内搜索:
当前位置: 首页 > 教学快讯 > 工作动态 > 正文
 

哈尔滨金融学院在线教学工作简报(第1期)
2020-03-08 09:01   审核人:

哈尔滨金融学院在线教学工作简报

教务处    1     2020 3 8

   

 

 

本期导读

【在线教学一周数据回顾】

3月2日-3月8日一周在线教学数据总体情况

【在线教一周工作总结】

【在线教学系部一周巡礼】

【在线教学行动计划】

开展领导干部深入线上课堂工作

加大对各教学平台的培训力度

【在线教学一周数据回顾】

为打赢“抗疫”攻坚战,学院积极响应教育部和省教育厅的号召,全院上下齐动员,教务处、各教学单位统筹协调,坚持停课不停教不停学,探索在线教学新模式。3月2日,我院“云课堂”在线教学正式启动,助力这个特殊的2020春季学期。第1周在线教学共开设320门课程,课堂数累计1698堂次,直播课堂数累计771堂次,在线学习班级177个,在线教学教师328人,在线学习学生97796人次。在线教学运行第1周,教师在线教学出勤率100%,学生在线学习出勤率98.98%。

【在线教一周工作总结】

为打赢“抗疫”攻坚战,学院积极响应党中央、教育部和省教育厅的号召,高度重视、精心部署,多措施保障在线教学秩序;做好预案、畅通信息,多渠道推进在线教学工作;加强督查、跟进效果,多手段确保在线教学质量。

我院第1周在线教学共开设320门课程,课堂数累计1698堂次,直播课堂数累计771堂次,在线学习班级177个,在线教学教师328人,在线学习学生97796人次。在线教学运行第1周,教师在线教学出勤率100%,学生在线学习出勤率98.98%。

我院在线教学选取超星、学堂在线、智慧树、中国大学MOOC(爱课程)等作为主要教学平台。同时采用QQ群、钉钉直播、微信群、腾讯会议等作为教学的辅助平台。通过各种平台组建了教学班群,实现授课方式多元化。

自3月2日开课以来,线上教学运行平稳,授课教师精神饱满,学生积极热情,师生互动良好,教学过程顺畅,除偶有卡顿现象外,整体教学效果较好,达到了线上教学的目标。

【在线教学系部一周巡礼】

【金融系】金融系认真贯彻落实“停课不停教、停课不停学”要求,在系主任、副主任的带领下,金融系全体教师全力准备疫情防控期间的线上教学工作,确保疫情期间教学工作平稳有序开展。积极参加网络教学培训;召开钉钉视频会议,明确线上教学思路;充分做好线上教学准备;集体线上试课;线上教学达到预期效果;严格管理线上教学;及时改进教学方式,确保达到更好地教学效果。为确保疫情防控期间教学工作平稳有序进行,金融系通过“充分准备+集体试课+严格督查+及时反馈”的线上教学方式,力图全面提升教学质量。

【会计系】会计系党政领导高度重视,组织召开了全系直播会议,做好课前思想动员,提高认识,统一思想,转变教学思维模式,教师要做好线上课堂的各项准备工作,辅导员则要引导学生配合任课教师做好线上课堂的各项准备工作。为此,会计系配合学院组织教师参加了“线上开放课程龙江行”在线授课等相关培训工作,为顺利开展线上授课和线上学习等在线教学活动做好前期准备工作。课前准备各具有特色;线上授课精彩纷呈;课后总结、分析及时。会计系教师充分利用线上教学优势,以信息技术与教育教学深度融合的教与学改革创新,推进学习方式变革,实现“开学延期,教学不停”并且做到确保完成教学任务,教学质量标准不降低。因为我们相信终会迎来春暖花开,我们的校园依旧无恙,师生皆安。

【计算机系】计算机系全体教师从2月10日接到开展网上教学培训的通知开始,一直处于紧张的备课状态,在黑龙江省教育厅和院系领导的周密部署下,相继参加了雨课堂、超星、智慧树、中国大学慕课、蓝墨等在线教学平台的培训,进入了一个又一个在线教学平台的答疑解惑群,一次又一次地尝试着使用每一个在线教学平台,教师们求知的火花瞬间被点燃,在线授课的技能也在短时间内得到提升,“不懂就问”这些曾经用在学生身上的语重心长的话语,如今变成了教师们沟通的常态。为了保证教学能够正常开展,系里领导和辅导员老师也通过多种沟通渠道了解师生教学准备情况,以各种方式为师生提供教学服务,每一位师生都在这样特殊的情况下不忘初心,坚守本职。在院系领导的大力支持和各个在线教学平台的技术保障下,第一周的教学情况逐渐稳定下来,教师们基本确定了采用腾讯会议直播+雨课堂、慕课+微信群、QQ群直播、钉钉直播等多种混合式教学模式,学生们也基本熟悉了在线学习模式。紧张忙碌的第一教学周已经结束,计算机系师生总结经验、做好准备,迎接即将到来的在线教学第二周。

【商务英语系】商英系对学院“开学延期教学不停”的教学实施方案高度重视、迅速响应、积极落实,不断探索在线教学新模式。自3月2日起,全系师生按照课表,利用直播、录播、在线开放课程、智慧教学平台、辅助教学群等现代教学工具,因课制宜地探索和开展线上教学活动,。目前,第一周的线上教学活动已顺利完成,授课教师精神饱满,学生积极热情,教学运行平稳。充分准备,线上教学全面铺开;加强监控,保障线上教学质量;总结经验,不断改进提升质量。线上教学对教师来说是新尝试、新探索、新挑战,是疫情防控期间开展教学工作的重要手段。我系鼓励教师不断钻研改进,通过树立先进典型、开展教研室活动等多种方式进行线上授课经验交流分享,不断提高线上教学能力,做好疫情防空期间的教学工作,同时也为开展课堂革命、进行线上、线下混合式教学改革积累经验。

【投资保险系】投资保险系全体教师对本学期线上课程认真谋划、科学施策、精心组织。系里多次召开线上教学工作专题推进会,研究“开学延期、教学如期”工作;举办线上教学培训,开展雨课堂等教学平台的使用培训等。第一周线上教学工作顺利完成,系里组织系主任、副主任、教研室主任、系督导对任课教师全覆盖进行了线上听课。为更好总结问题、交流心得,通过钉钉召开了投资保险系首周网络教学交流分享会,全体教师参加视频会议,通过交流,老师对于线上教学的好的经验进行了分享,同时对于线上教学存在的问题和困难进行了梳理和总结,对于下一步更好的完善线上教学提供了帮助,增强了信心。

【管理系】管理系全体任课教师精神饱满地投入到了线上教学的工作中,经过近一个月的部署与准备,迎来了线上教学正式开课的第一周。我系第一周线上教学总体运行情况良好。老师们通过相互交流经验、共享教学资源,熟练操作教学软件平台;学生们积极性较高,出勤率在98%以上。同时涌现出许多线上教学典型,为线上教学“标准不降低,质量不打折”做出了积极的努力。运用了丰富的信息化技术和资源积极开展教学,基本形式有腾讯会议、腾讯课堂、钉钉、WPS直播等等。任课教师始终把“立德树人,不忘初心”贯穿于线上教学活动中,认真备课,耐心解答学生通过网络提出的各种问题;结合学科特色和课程特点,做好预案,上好线上教学的第一课。为了保证线上教学的顺利开展,系领导和督导教师加强监控整个教学过程,认真总结线上课堂中的各种经验与问题,及时反馈给教师。全员上下充分的准备和积极工作,为线上教学顺利开展提供了保障。教学特色:(1)取长补短。融合各平台优势,有效地克服了平台劣势。(2)平台有序、课堂有序。虽然用了多个平台,均可搭载于微信,没有给学生增加下载负担,有效地避免了混乱;整个课堂教学有始有终,学习、讨论、再学习、再讨论。有讲有学,有互动,虽然教学环节很多,但时间、顺序安排得当,恰到好处。(3)多维度。通过视频会议、观看微视频、讨论、练习等多种教学手段,多维度地、有序地组织了线上教学和考查了学生的学习情况。紧张而不混乱,既活跃了学习气氛,又能够取得较为有效的教学效果。

【法律系】法律系全体师生积极响应我院“停课不停教,停课不停学”的号召,并按照学院疫情防控期间在线教学工作的要求,指导教师通过慕课、直播、钉钉、QQ群等手段助力线上教学落地。经过近一个月的精心准备,法律系于3月2日正式启动“在线教学”工作,以特殊的方式拉开新学期的教学序幕。面对在线教学新形态,新模式,法律系全体教师没有畏惧退缩,而是迎难而上,勇于探索,在开课前试用各类教学辅助软件,然后进行对比优劣势,择优选择;在教学实践中经常是MOOC、SPOC、直播、录播等多种模式齐上阵,为了能够给学生最完美的呈现教学效果,每个老师可谓“十八般武艺”都得样样精通,功夫不负有心人,在一周的教学实践中所呈现出来的的确是做到“师生互动,生生互动”的教学效果,也让第一次当在线教学“主播”的法律系教师们感慨良多,收获颇丰。

【思政部】思政部积极落实“停课不停教、停课不停学”总要求,积极组织全体教师利用腾讯课堂、智慧树、雨课堂、爱课程和慕课堂等平台开展线上教学工作,并做好课前调试工作,圆满地完成了第一周线上教学任务。线上教学,课程建设永远在路上,为了线上教学激发学生们听课热情,老师在学生微信群补充了典型案例照片和学生进行讨论,营造了良好的线上授课氛围,激发了学生与老师线上互动交流,在一条条语音下拉近了师生授课距离。线上教学,挖掘线上课堂新优势,为了做好线上教学,老师仔细对比了各个教学软件的优劣,选择了适合自己教学方式的爱课程,备选软件腾讯课堂,以应对网络延时和卡机,并细心将课件上传学生微信群中以便学生们预习复习,确保了新学期线上教学第一课顺利进行。

【基础部】基础教研部共有27位教师实施线上教学,累计开设线上课程8门,其中公共课4门,公选课4门,在线学习学生1万余人次,学生到课率99.3%。高等数学课采用中国大学MOOC平台,钉钉,腾讯会议,概率论与数理统计课利用学习通平台,钉钉,雨课堂,应用文写作课利用智慧树“共享课+翻转课辅导”及钉钉直播和微信互动形式,教师们完全按照线下课堂形式,每节课上课前老师们通过课程平台签到等手段对在线学生人数进行统计。在上课过程中随机点名,以防学生“挂课不上课”。对于各别学生没有参加听课或上课时间短的学生,及时与学生私信联系,努力做到使每个学生都参加听课并一直在线听课。同时上课中每堂课老师们都会跟着学生一起同步平台听课,并记录慕课平台课中的重点知识和老师们要在直播间强调和补充的知识点,以便于有目的有内容的做好后面的教学工作。基础教研部教师采用钉钉直播,雨课堂,腾讯会议,qq群和微信群与同学生保持联络,随时解决同学们不懂的问题,主动向学生收集反馈信息,听取学生对于网络教学平台、教学方式及学习效果的意见和建议,反思教学组织及安排中存在的问题和不足,及时调整接下来的教学安排。以及利用班级群发放和收取作业,统计并点评。教师普遍感觉上课效果良好,与传统课堂相比,线上教学丰富新颖。教师们一致认为,要充分开发和利用好网络平台的各项功能,尽一切努力做好疫情期间的网络教学工作。

【体育部】体育实践课均采用钉钉直播授课,及部分教师采用腾讯会议和微信结合的互动方式,军事课采用学习通直播和录播形式。我单位的体育实践课和军事理论课,均是在部门领导的带领下,成立团队制作而成,制作团队在克服网络资源少、居家拍摄场地受限、拍摄器材短缺、自行拍摄难度大等种种不利条件,既保证教学质量,又以有效提高学生体质健康为宗旨,以创新创意的精神,制作哈金院在线特色体育课程和军事课程。全体教师们完全按照线下课堂形式,课前通过微信群提示学生做好上课准备,每次上课前老师们通过课程平台签到等手段对在线学生人数进行统计。经过一周的线上教学,在回收调查问卷中,得到了学生充分的肯定,学生们称“在这个特殊时期,能够看到和听到喜爱的体育教师,真的很幸福,为枯燥的居家隔离生活,增添了运动活力”。

【在线教学行动计划】

为让学院各级领导干部及时掌握在线教学的教风、学风状况,第2周将开展领导干部在线听课工作。

在线教学对师生是一种全新的考验,通过一周的教学运行,教学过程中各教学平台偶有卡顿,要加大各在线教学平台的培训力度,让任课教师选取合适的上线授课平台。

 

关闭窗口
读取内容中,请等待...

版权所有:哈尔滨金融学院教务处