根据计算机与数学学院关于“双向融合”联合备课活动的工作安排，金融科技系主任王微微与马克思主义学院高媛老师进行了充分的交流与沟通，组织了协同育人融合教学团队共同制定了联合备课计划，并于2024年11月13日下午在会计楼507室成功召开了首次思政课与专业课教师协同育人融合教学团队联合备课活动。本次活动由金融科技党支部书记仇逊超主持，教学团队全体教师均参加了此次活动。

课程思政在培养学生正确的思想道德观念和价值观，传承和践行社会主义核心价值观，培养社会责任感和使命感以及培养创新思维和批判精神等方面具有重要意义，是大学教育不可或缺的一部分。

在本次活动中，金融科技专业的全体教师与高媛老师就思政课程与课程思政的双向融合展开了深入而热烈的讨论。高媛老师对每位教师提出的关于专业课程教学大纲中思政元素的融入问题进行了细致的分析，并耐心地提供了指导。她详细阐述了如何将思政理论与教学内容紧密结合，以发掘更多的思政融入点，确保实现思政教育的育人目标。例如，针对教师在教学案例中融入国产软件鸿蒙系统这一思政元素，高媛老师建议可以进一步扩展介绍其他国产软件取得的成就，进而激发同学们的文化自信和爱国主义情怀。

此外，高媛老师还与金融科技专业的教师们分享了自己在讲授人工智能相关课程内容时遇到的一些难题和疑问。金融科技专业的老师们凭借其深厚的专业知识，耐心细致地为高媛老师解答了相关问题，进一步为其提供了教学素材、丰富了相关教学内容。

本次联合备课活动成效显著，它不仅有助于金融科技专业的教师们精准地将思政元素融入教学之中，实现了专业教育与价值观培育的有机结合，推动课程思政与专业课程的深度融合。而且，活动还促进了思政课教师对专业领域的深刻理解和掌握，实现了协同育人的“双向融合”目标。