学风建设系列报道之一
会计系第五周学风建设工作总结
根据学院《关于进一步加强学风建设的意见》要求,在开展网上教学第五周里,在课堂教学“五不三有”学风专项活动基础上,会计系就加强“线上教学,线下互动”学风建设,认真落实“开学延期教学不停”积极落实“六要”“六及时”工作要求,创新“三进”模式,通过线上与线下相结合方法,加强社会主义核心价值观引领,引导学生主动向学、善学、勤学、乐学,加强学风建设。具体做法汇报如下:
1.为深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,提高我系学生思想觉悟意识,学习新思想,争做新青年。会计系团总支学生会以及17级会计学所有班级本周推出“青春知‘习’语”每日学习栏目,旨在学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习先进思想。鼓励引导学生在学习过程中做笔记分享学习感悟。通过此项学习栏目的开展,努力提高学生思想站位的同时,进一步宣传学习总书记讲话精神、理念—作为新时代大学生全面发展、提升能力的要求,营造良好的班级学习氛围。
2.根据学院教学安排,引导学生遵守学院网络课程的时间要求,确保跟上教学进度。做到“在家如在校,网课如就学”。3月22日,会计系组织全系学生填写了高校在线教学学生调查问卷,正确反映问题,以便更好的了解到学生们上网课时遇到的问题和发生的状况等,对发生的问题和情况进行解决。通过调查,数据分析出,新授课方式的探索需要师生相互理解、积极沟通,同学与老师形成合作,才能使线上教学模式达到更好的效果。大部分同学可以克服网络卡顿等问题顺利完成学习,但也有一些问题有待于解决,例如:学生学习氛围不足、师生课堂互动有弊端的情况发生等,在此次调查问卷综合分析后,就此类问题会计系学生工作者研讨解决办法,要求学生线上学习过程中,既要坚持学术诚信,独立完成课堂作业,也要大力发扬"互帮互助,共同进步”的良好品格,以寝室、班级为单位团结互助,学生干部要积极发挥作用,主动帮助有困难的同学,协助老师开展好教学服务工作,沟通、反馈、分享科学有效的线上学习方法,共同培育良好学风。
3.为了让学生意识到课堂笔记的重要性,开展线上活动在鼓励学生的同时也起到一个“帮扶作用”,促进学生之间相互学习、交流,引导学生更好地掌握知识、保证同学们在线学习的高效性,更好地促进线上学风建设,会计系本周开展了“优秀笔记”评选活动和“雅言启迪人生,书香润泽心灵”线上读书分享会,响应停课不停学的号召,提高我系学生学习兴趣和学习质量,真正达到8-1>8的学习模式,从而进一步加强会计系迎评促建工作的推进。此次活动学生踊跃报名,积极参加充分体现了学生们的学习积极性以及在家网课学习的自律性与自主性,活动的开展对会计系全体同学的学习积极性起到了有效的调动作用—增长学生各方面知识,提高文化素养。通过本次活动为会计学子营造良好的学习环境,树立了勤勉认真的学习态度,形成多动脑、勤动笔的学习氛围。形成良好的学习习惯,为进一步加强我院学风建设添砖加瓦。
4.为厚植大学生爱国主义情怀,进一步坚定抗疫信心,激发抗疫斗志,以实际行动为战胜疫情贡献青春力量,引导学生把疫情当教材、把困难当磨砺,彰显青年一代在抗击疫情中的蓬勃力量,在会计系党总支带领号召下,结合当前防疫工作进展情况,面向全体师生开展防疫主题征文评选活动,与学生一起共同完成这场生命教育、信念教育、科学教育与道德教育。会计师生踊跃参与,以笔明志,用饱含深情的文字记录了全民抗击疫情期间所思所感,展现出了新时代大学生满腔的爱国热情和奋斗精神。师生共提交284份征文作品。获奖作品将在会计系微信平台进行宣传报导。习近平总书记在给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信中说:广大青年用行动证明,新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的。在本次主题征文活动中也可以感受到,青年学子们在本次疫情带来的灾难中构建了正确且完整的的世界观、人生观、价值观,培养了坚韧不拔、从容不迫、爱国爱民的奋斗精神和家国情怀,青年一代也正在逐步成长为合格的社会主义接班人。
5.培养学生自主学习,自我管理能力,学习环境是主要因素。舒适的环境使学生在学习时需要高度集中精力,而保持良好精神状态的前提,是保持良好的生活作息习惯。为消除会计系学生居家网课学习上的思想懈怠和行动懒惰,通过锻炼身体,增强学生的抵抗力和免疫力,会计系学生会组织一项“展示学生卧室风采”和“抖舞防疫赛”喜闻乐见的学生活动,经过微信平台的投票选出“最佳卧室风采奖”、“最佳舞者”、“最佳人气奖”等奖项。学生积极参加,反响热烈,活动的目的得到了落实。带动学生自主意识到居家学习过程中需要合理安排作息时间,养成良好自律的生活习惯,早睡早起,增强体育锻炼,从而以更饱满的状态来开展学习。本次活动对学风建设,学生组织的积极健康发展起到良好作用。
6.风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。会计系微信平台继续推出第十三、十四期会计系“系遊心声”平台广播栏目。第十三期重点关注了“国培计划”以及部分省份的复学进程,第十四期重点关注了中共中央政治局常委、国务院总理、中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组组长李克强主持召开领导小组会议,对会议的内容做了阐述,同时传递了会议精神,还有人们更加关注的抗疫第一占线的医护人员的回归。通过平台栏目的开通,传达学院相关工作要求的同时,使学生工作者及时了解学生所需所想,帮助学生解决各类问题。引导学生提高网络安全防范意识,提高警惕,谨防不法分子利用网络和线上教育诈骗。逐步形成充分展示会计系教学特色。
7.疫情就是命令,防疫重于泰山,为扎实落实师生疫情零报告制度,会计系实施网络化管理。每日及时汇总学生健康信息,督促学生按时完成钉钉打卡,并对学生信息进行核对,将每一位学生的排查风险降到最低。每日信息汇集结束后向团总支汇报,做到上传下达,保证了学生的身体健康情况。与此同时,利用钉钉软件新功能合力开展蚂蚁森林公益活动,本着以自愿参加为原则,公益教育为前提,积极倡导会计系团总支学生会成员投入到公益建设中。使集体凝聚力得到很大提升。
目前线上活动,语言类栏目形式单一,我们正在逐步学习其他高校优秀案例,继续开发优质喜闻乐见的网络资源,不断扩大知名度,更好地为学生服务。公益活动部分内容由于疫情不建议聚集大量人员的原因,效果可能大有缩水,在网络大数据信息飞速发展的时代,我们应该摸索探究更多形式的线上线下育人模式。将学风建设与迎评促建结合起来。针对我系实际情况,积极引导学生准确定位,明确目标,并结合专业特点,积极参加各项线上线下学习活动,进而促进学风建设。今后接续完善各项工作的同时,我们会一如既往地引导学生思想端正、遵规守纪、习惯良好、学业精进。变被动的旁观者为积极的参与者,努力将学风建设活动做到常态化、制度化、规范化。